de JAMES | 10/11/2021
PSICOMOTRICIDADE ESCOLA E PEDAGOGIA | ATIVIDADE PRTICA
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PSICOMOTRICIDADE ESCOLA e pedagogia - psicomotricidade e pedagogiaO ato de brincar fundamental na vida das crianas, ajuda no desenvolvimento de diferentes movimentos do corpo. Este vdeo apresenta atividades relacionadas a conceitos psicomotores, proposto na segunda avaliao da disciplina Psicomotricidade e Escola, ministrada pela docente Carla Andra Silva, do Campus Amlcar Ferreira Sobral ? UFPI .
Todas as atividades a seguir so indicadas para crianas a partir dos 6 anos, e podem ser adaptadas tambm de acordo com a faixa etria. E podem ser realizada com uma ou mais crianas.
A primeira proposta o recorte, utilizando imagem impressa, colees e tesoura.
Foi desenvolvida da seguinte forma: entregamos a imagem para criana e pedimos para pintar e depois recort-la.
Esta atividade tem como foco o desenvolvimento da coordenao motora fina que relaciona-se a realizao de movimentos mais especficos principalmente com a mo voltados, por exemplo, escrever e a manipulao de pequenos objetos, como nesse caso ao usar a tesoura. Ainda trabalha a coordenao culo-manual uma vez que precisa do contato atento do olhar atenciosamente na hora do recorte.
A segunda denominada: Sequncia lgica, usando imagens impressas e plastificadas.
Colocamos sobre a mesa as imagens e a criana a partir de uma primeira observao, montou na sequncia correta ao fatos.
Trabalhando assim, o conceito psicomotor de orientao temporal, com objetivo de ordenar as sequncias por sucesso no tempo usando a lgica para saber o que ocorre primeiro, estruturando melhor a passagem do tempo em sua mente.
A terceira trata-se de associao de imagens com recursos didticos de imagens impressas, cola e cartolina.
Dispomos sobre a mesa os materiais e pedimos para que associassem as imagens aos quadrinhos correspondente, frontal, lateral e em cima.
Buscando desenvolver o conceito psicomotor da orientao espacial, ou seja, a localizar-se no espao, entender noes bsicas deste, frente, trs, grosso, fino, largo, pequeno, dentre outros, que ajudam a compreender o que est a nossa volta.
Por fim, propomos a Corrida do saco com obstculos, usamos 2 sacos e garrafas pets com gua.
Explicamos que as mesmas percorressem o percurso indo e voltando ao ponto inicial em zig-zag entre aa garrafas pets.
Esta desenvolve a coordenao motora ampla, uma vez que realiza mltiplos movimentos ao mesmo tempo, e com diferentes partes do corpo, como pular e segurar o saco com as mos e ainda apresenta a lateralidade, pois ao fazer o zig-zag, utiliza o lado do corpo que tem mais domnio para realizar o movimento, seja direito ou esquerdo.
Essas so nossas sugestes. Obrigada pela ateno de todos!
PSICOMOTRICIDADE E ESCOLa e pedagogia - atividades prticas para trabalhar a psicomotricidade na escola -
psicomotricidade na escola dos novos tempos.
voc sabe o que significa psicomotricidade e como ela pode ajudar a entender o processo de desenvolvimento das crianas?
Atividades prticas para trabalhar a psicomotricidade na escola - #ConceitusPedagogia #Psicomotricidade #Pedagogia
Voc sabe o que significa psicomotricidade e como ela pode ajudar a entender o processo de desenvolvimento das crianas?
